Режим работы музея:
Вт.- Вс. - с 10:00 до 18:00.
Касса до 17:30
Чт. - с 11:00 до 20:00
Касса до 19:30.
Выходной - понедельник

Режим работы администрации музея:
с 9:00 до 18:00.
Выходной - суббота, воскресенье

Адрес: Саранск, ул. Саранская, 2
Телефон: (8342) 39-14-97

Новости

12 Декабря 2011

13 декабря отмечает свой юбилей Раиса Николаевна Бузакова -  языковед, доктор филологических наук, профессор, заслуженный учитель школы МАССР.
Раиса Николаевна всю свою научную деятельность посвятила изучению синонимии в мордовских языках. Ею написано более 110 научных, учебных и методических работ. Она автор «Словаря синонимов эрзянского языка», соавтор и редактор «Эрзянско-русского словаря», который содержит около 27 тысяч слов современного эрзянского языка, встречающихся в произведениях литературы, в разговорных и диалектных словах. Словарь был издан в Москве в издательстве «Русский язык» в 1993 году. 
В фондах МРОКМ имени И.Д. Воронина хранится архив Раисы Николаевны, который передала она в музей  2005 году. В архиве более 50 единиц хранения. Это документы, книги с ее научными работами, фотографии, на которых мы видим ее в студенческие годы  во время учебы в Козловском педагогическом техникуме, в педагогическом институте имени А.И. Полежаева, среди известных ученых на различных лингвистических совещаниях и финно-угорских конгрессах.
Коллектив МРОКМ имени И.Д. Воронина поздравляет Раису Николаевну  с юбилеем. От всей души желаем ей новых творческих успехов, здоровья, счастья, мира! 


Г.С. Самаркина, научный сотрудник отдела современной истории

12 Декабря 2011

В декабре исполнилось 100 лет со дня рождения Николая Николаевича Молина, кандидата исторических наук, заслуженного работника народного просвещения МАССР. Родился Николай Николаевич в поселке Ромоданово ныне Ромодановского района РМ, в крестьянской семье.
После окончания педагогического техникума, МГПИ им. А.И. Полежаева работал заведующим школой колхозной молодежи, а затем директором средней школы. В годы Великой отечественной войны (1941 - 1945гг.) Николай Николаевич был выдвинут на работу народным комиссаром просвещения МАССР и министром просвещения. Он принимал серьезное участие в партийно-политической и научной работе МАССР.
В 1945г. Н.Н. Молин поступил в заочную Высшую партийную школу при ЦК ВКП (б). После ее окончания в 1948 г. был утвержден директором Областной партийной школы при Мордовском Обкоме ВКП (б).
С 1958 по 1962 год - проректор, редактор Мордовского государственного университета. Затем работал ректором, заведующим кафедрой марксизма-ленинизма МГПИ им. М.Е. Евсевьева.
После смерти жена Н.Н. Молина Антонина Федоровна Курамова, посвятившая жизнь преподаванию в школе, передала семейный архив в Краеведческий музей.

Н.Н. Мартынова, заведующая сектором письменных источников отдела фондов
 

12 Декабря 2011

29 ноября нашему музею исполнилось 93 года. К этому дню подготовили новой массовое мероприятие «Мир музеев».
Учащиеся 5 класса школы  №2 и 5 – 6 классов лицея № 7 узнали много нового и интересного о музеях и получили ответы на такие вопросы: какие бывают музеи, как и кем они создаются,  что такое музейный предмет и чем он отличается от экспоната, кто работает в музеях и т.д.
История же нашего музея началась с создания Общества изучения родного края, которое объединяло около 100 человек. На основании постановления Саранского уездного отдела народного образования от 29 ноября 1918 года был образован музей.
За 93 года музей превратился в крупнейшее культурно- просветительное учреждение республики. В  результате многолетней собирательской работы музей стал обладателем многих уникальных коллекций. 20 предметов из фондов музея увидели учащиеся во время мероприятия.

В.Михалева, научный сотрудник отдела  музейного развития.

08 Декабря 2011

11 декабря исполняется 75 лет заслуженному работнику культуры МАССР Анатолию Ивановичу Марычеву, человеку, посвятившему большую часть своей жизни театру.
Родился в селе Вертелим (ныне Старошайговский р-н РМ) в семье служащих, по национальности мордвин-мокша. После окончания Мордовского  государственного университета, в 1959 году, начал работать старшим инспектором по искусству Министерства культуры МАССР.  Затем в течение трех лет возглавлял Мордовское отделение Художественного фонда РСФСР. С середины 60-х годов Анатолий Иванович уходит на партийную работу. Почти 10 лет он проработал инструктором отдела пропаганды и агитации Мордовского ОК КПСС. Но тяга к искусству, к театру, не оставляла его. И он вновь уходит служить искусству Мельпомены. С 1971 года он директор республиканских театров драмы и музыкальной комедии. С 1979 по 1984 -директор Мордовской государственной филармонии. В это время он организует и проводит Дни литературы и искусства Мордовии в Москве (1980), мероприятия республиканского значения «Играй, гармонь!», «День города», «Фольклорный праздник», посвященный 500-летию добровольного вхождения мордовского народа в состав России. В 1990 году Анатолия Ивановича назначают директором Государственного русского драматического театра РМ.
Трудное это было  время. А.И.  Марычев нес свою ношу не жалуясь, прилежно стараясь выполнять любое дело, которое подбрасывала постоянно жизнь. В сложные годы перестройки, в тяжелейших экономических условиях, сформированный им интересный и чрезвычайно работоспособный коллектив сохранил богатство своего репертуара, работал над новым, современным, не растратив при этом ни творческого отношения к делу, ни богатства внутренней культуры.
С 2001 по 2005 год Анатолий Иванович Марычев - председатель Союза театральных  деятелей РМ.
С 2005 года - на заслуженном отдыхе.
МРОКМ им. И.Д. Воронина на протяжении многих лет сотрудничал с  Анатолием Ивановичем. Неоднократно принимал участие в организации и открытии выставок, в проведении мероприятий, посвященных театральной жизни Мордовии, отдельным артистам, оказывая тем самым неоценимую помощь в сборе материала по культуре республике.
Поздравляем Анатолия Ивановича с юбилеем! Желаем здоровья, счастья благополучия, долгих лет жизни.

Н.И. Зараева, заведующая сектором отдела современной истории
 

23 Ноября 2011

 

Школьный музей краеведения… Идея его создания, как правило, принадлежит учителю-энтузиасту, чаще историку, человеку увлеченному. Он совершенно уверен в необходимости своего начинания, убеждает руководство, увлекает экскурсами в прошлое детей… Именно ученики становятся собирателями, дарителями, сотрудниками этого детища педагога-краеведа. Сколько поколений школьников азартно обследовало сараи и чердаки деревенских домов на летних каникулах, сколько было восторгов после очередной бесценной находки – старинного лаптя или ржавого чугунного утюга! Это же настоящее приключение, почти как поиски пиратского клада!
Но больше всех радуется учитель. Он смог вдохновить учеников на действительно благородное дело – изучение истории, да не по книгам, а через самые достоверные источники – предметы.
И вот кабинет истории заставлен экспонатами. Иногда для нужд музея выделяется целый класс, в котором проводятся занятия, встречи с земляками, факультативы. Предметы аккуратно расставлены на стеллажах и партах, развешаны по стенам, сгруппированы в комплексы, грамотно составлены этикетки, каждый экспонат пронумерован и записан в специальную тетрадь. Дети с удовольствием приходят сюда. Ведь здесь гораздо интереснее, чем в любом городском музее: глядя на вещи, ребята вспоминают, как искали их, несли в класс, как слушали похвалы учителя…
Проходят годы. Меняются поколения школьников, стареет и уходит на пенсию энтузиаст-педагог. И вот уже для новых девчонок и мальчишек все эти вещи – не раритеты, а кучи старого хлама, а для нового учителя истории музей – не родное детище, а лишняя морока: и пыль стирай, и моль гоняй, и за порядком следи, а ведь за это еще и не доплачивают. И ветшает когда-то ухоженный музей: этикетки теряются, вещи ломаются или растаскиваются школьниками – просто так, из озорства. Стеллажи пригодились бы для других нужд, да и само помещение неплохо бы использовать для более важных целей...
Так исчезают школьные музеи, а вместе с ними и вещи – чаще обычные, а порой уникальные. Проблемы школьных музеев – головная боль не одного поколения музейщиков-профессионалов. Мы, к сожалению, пока не в силах остановить этот процесс, нет ни средств, ни полномочий. Остается лишь надеяться, что в школах всегда будут учителя-энтузиасты.
 

И.Н. Кудашкина, заведующая отделом этнографии

Страница: 1 ... 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 ... 337

Календарь событий

Июнь 2019
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
Создание и поддержка ООО «13РУС»
Саранск Мордовия Бизнес